jianqiao_top1
aurkibidea
Gure kokapena
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, Txina
onarpena2

Britannia International Schoolek (BIS) konpromisoa hartu du ikasleen hazkunde akademikorako eta etorkizuneko herritarrak sustatzeko ingurune bat eskaintzeko, izaera sendoa, harrotasuna eta norbere burua, eskola, komunitatea eta nazioarekiko errespetua. BIS atzerriko jabetzako irabazi-asmorik gabeko eskola hezkidetzaile laikoa da Guangzhou-n (Txina) erbesteratutako haurrentzat.

Politika irekia

Sarrerak zabalik daude ikasturtean BISen. Eskolak edozein arraza, kolore, jatorri nazional eta etnikoko ikasleak onartzen ditu BISen matrikulatuta dauden ikasleen programa eta jarduera guztietan. Ikastetxeak ez du diskriminaziorik egingo arraza, kolore, jatorri nazional edo etnikoa dela eta, hezkuntza-politiken, kirolen edo beste edozein eskola-programaren administrazioan.

Jaurlaritzaren Araudia

BIS Txinako Herri Errepublikan erregistratuta dago Atzerriko Haurrentzako Eskola gisa. Txinako gobernuaren araudia betez, BISek atzerriko pasaporteen titularren edo Hong Kong, Macau eta Taiwango egoiliarren eskaerak onartu ditzake.

Onarpen Baldintzak

Txina Penintsulan bizitzeko baimena duten atzerriko nazionalitateetako seme-alabak; eta Guangdong probintzian lan egiten duten atzerriko txinatarren seme-alabak eta atzerriko ikasleak itzultzen dira.

Sarrera eta Matrikula

BISek ikasle guztiak ebaluatu nahi ditu onarpenari dagokionez. Sistema hau erabiliko da:

(a) 3 eta 7 urte bitarteko haurrak, hau da, 2. urtera arteko lehen urteak barne, egun erdiko edo egun osoko saio batera joan beharko dira matrikulatuko diren klasearekin. Beren integrazio eta gaitasun mailari buruzko irakasleen balorazioa emango zaio Onarpen Bulegoari

(b) 7 urtetik gorako umeek (hau da, 3. urtera edo goragoko sarrerak) ingeleseko eta matematikako idatzizko probak egiten saiatuko dira dagokien mailan. Proben emaitzak eskola erabilera esklusiborako dira eta ez dira gurasoen eskura jartzen.

BIS sarbide irekiko establezimendu bat da, beraz, kontuan izan ebaluazio eta proba hauek ez dutela inola ere ikasleak baztertzeko xedea, baizik eta haien gaitasun-mailak zehaztea eta ingelesa eta Matematikako laguntza edo ikastetxeko sarreran laguntza behar dutela ziurtatzeko. Ikaskuntza-zerbitzuetako irakasleak laguntza hori bermatzeko gai dira. Eskolako politika da ikasleak beren adin-maila egokian onartzea. Mesedez, ikusi erantsitako formularioa, Matrikula egiteko adina. Zentzu horretan, ikasleen kasuan kasuko edozein aldaketa Zuzendariarekin bakarrik adostu daiteke eta, ondoren, gurasoek edo operazio zuzendariak sinatu eta gero gurasoek sinatu.

Eguneko Eskola Eta Zaindariak

BIS barnetegirik gabeko eguneko eskola da. Ikasleak guraso batekin edo biekin edo legezko tutorearekin bizi behar dira eskolara doazen bitartean.

Ingelesaren jariotasuna eta laguntza

BISera aurkezten diren ikasleak ingelesez hitz egiteko, irakurtzeko eta idazteko gaitasunaren arabera ebaluatuko dira. Eskolak ingelesa irakaskuntza akademikoaren lehen hizkuntza den ingurunea mantentzen duenez, lehentasuna ematen zaie ingelesez funtzionalak diren edo funtzionalak izateko ahalmen handiena duten ikasleei. Ingeleseko laguntza eskuragarri dago onarpena lortzeko ingelesezko laguntza gehigarria behar duten ikasleentzat. Zerbitzu honengatik kuota bat kobratzen da.

Ikaskuntza-behar osagarriak

Gurasoek ikasleen ikaskuntza-zailtasun edo behar osagarrien berri eman beharko liokete ikastetxeari eskaera bat aurkeztu aurretik, onarpena eskatu edo Guangzhoura iritsi aurretik. BISen onartutako ikasleek ohiko ikasgelan funtzionatzeko gai izan behar dute eta BIS eskakizun akademikoak arrakastaz betetzeko lan egin ahal izan behar dute. Garrantzitsua da kontuan izan ez dugula unitate espezializaturik ikasteko zailtasun larriagoei aurre egiteko, hala nola Autismoa, Emozio/portaera-nahasteak, Adimen-atzerapena/kognitiboa/garapen-atzerapena, Komunikazio-nahasteak/afasia. Zure seme-alabak halako beharrak baditu, banakako oinarrian eztabaidatu dezakegu.

Gurasoen rola

► Eskolako bizitzan aktiboki parte hartzea.

► Haurrekin lan egiteko prest egotea (hau da, irakurketa bultzatu, etxeko lanak eginda daudela egiaztatu).

► Ordaindu matrikula tasak berehala matrikularen kuoten politikaren arabera.

Klasearen Tamaina

Onarpenak bikaintasun estandarrak mantenduko direla bermatzen duten matrikula-mugen arabera emango dira.
Haurtzaindegia, Harrera eta 1. urtea: 18 ikasle inguru atal bakoitzeko. 2. urtetik gorako: 20 ikasle inguru atal bakoitzeko

m2

Eskola Tamaina

+

Nazionalitateak

+

Guraso eta irakasleen arteko asteko komunikazioa

+

Asteko Ikasgelako Lorpenak