Kanadako Nazioarteko Hezkuntzarako Erakundea (CIEO) 2000. urtean sortu zen. CIEOk 30 eskola eta erakunde independente baino gehiago ditu, besteak beste, Nazioarteko Eskolak, Haurtzaindegiak, Eskola elebidunak, Haurren Hazkunde eta Garapen Zentroak, Online Hezkuntza, Etorkizuneko zaintza eta Hezkuntza eta Teknologia inkubagailua. Guangdongen, Hong Kongen eta Macaon, Greater Bay Arean, eta Thailandian. CIEO Alberta-Kanada, Cambridge-Ingalaterra eta Nazioarteko Batxilergoa (IB) nazioarteko programak kudeatzeko akreditatuta dago. 2021erako, CIEOk 2.300 pertsona baino gehiagoko hezkuntza-talde profesionala du, eta kalitate handiko nazioarteko hezkuntza-zerbitzuak eskaintzen dizkie mundu osoko 40 herrialde eta eskualde baino gehiagotako ia 20.000 ikasleri.
BIS buruz
Britannia International School (BIS) irabazi-asmorik gabeko erakundea da eta Kanadako Nazioarteko Hezkuntza Erakundearen (CIEO) ikastetxeko kidea da. BISek Cambridgeko Nazioarteko Curriculuma eskaintzen du 2-18 urte bitarteko haurrentzat, bide argi baten eraginkortasunari begira. BIS Cambridge Assessment International Education-ek egiaztatu du Cambridgeko Nazioarteko Eskola izateko, eta Cambridge IGCSE eta A Level tituluak eskaintzen ditu. BIS nazioarteko eskola berritzailea ere bada. K12 nazioarteko eskola bat sortzeko konpromisoa hartu dugu Cambridge Curriculum STEAM, txinera eta arte ikastaro nagusiekin.
BIS Istorioa
Winnie Chen, Kanadako Nazioarteko Hezkuntza Erakundeko (CIEO) presidenteak Britannia International School (BIS) sortu zuen 2017an, nazioarteko hezkuntza batera eramateko ametsarekin.komunitate zabalagoa. "Espero dut BIS nazioarteko eskola berritzaile eta kalitate handiko batean eraikitzea, eta irabazi-asmorik gabeko eskola gisa kokatuz argi eta garbi", adierazi zuen Chen andreak.
Winnie Chen hiru seme-alaben ama da, eta hezkuntza holistikoaren ikuspegi garbia du. Haur osoaren beharrak asetzeko BIS sortu zuen, hezkuntza hiru ardatz nagusitan bideratuz.
Akademikoak Cambridge International curriculumaren bidez, STEAM programa sendo eta sortzaile baten eta komunitatea harrera-herrialdera ainguratzen duen txinatar curriculumaren bidez.