Egia esan, hiru seme-alaba ditut, bi seme eta alaba bat. Nire seme zaharrenak 14 urte ditu eta Onur du izena. 10. mailan egongo da BISen. Ordenagailuetan du interesa, batez ere. Nire seme gazteenak 11 urte ditu. Umut du izena eta 7. mailan egongo da BISen. Eskulan batzuetan interesa du, bere eskulan gaitasuna oso handia baita. Lego jostailuak egitea gustatzen zaio eta oso sortzailea da.

Nik 44 urte ditut, eta nire seme-alabak, berriz, 14 eta 11 urtekoak. Beraz, belaunaldien arteko aldea dago gure artean. Ezin ditut hezi ni hezi ninduten bezala. Belaunaldi berrira egokitu behar dut. Teknologiak belaunaldi berri bat aldatu du. Jokoetan jolastea eta telefonoekin jolastea gustatzen zaie. Ezin dute arreta denbora luzez mantendu. Beraz, badakit ez dela erraza etxean trebatzea eta gai bakarrean zentratzea. Gai batean zentratzea hezten saiatzen ari naiz, haiekin jolastuz. Gai bat irakasten saiatzen ari naiz mugikorreko joko edo mini-joko batean jolasten dudan bitartean. Gai bat modu dibertigarrian irakasten saiatzen ari naiz, belaunaldi berriak horrela ikasten duelako.

Espero dut nire seme-alabek etorkizunean konfiantzaz adierazi ahal izatea. Beren burua adierazi beharko lukete. Sortzaileak izan beharko lirateke denarekin, eta pentsatzen duten guztia esateko konfiantza izan beharko lukete. Beste itxaropen bat da haurrek kultura anitz ezagutzen uztea. Mundu globalizatu batean, enpresa korporatibo eta globaletan lan egingo baitute. Eta prestakuntza mota hau oso gazteak direnean egiten badiegu, oso lagungarria izango da etorkizunean. Gainera, espero dut datorren urtean txinera ikastea. Txineraz ikasi behar dute. Orain ingelesez hitz egiten dute eta txinera ere ikasten badute, munduko % 60arekin erraz komunikatu ahal izango dira. Beraz, datorren urtean lehentasuna txinera ikastea da.