Kaixo, Ms Petals naiz eta ingelesa irakasten dut BISen. Azken hiru asteetan sarean irakasten aritu gara eta, nire harridurarako, gure 2 urteko ikasle gazteek kontzeptua nahiko ondo ulertu dute batzuetan, nahiz eta ondoegi euren onerako.
Ikasgaiak laburragoak izan daitezkeen arren, gure ikasle gazteen pantaila-denbora kontuan hartu dugulako bakarrik da.
Nahiko eraginkorra dela frogatuta dago. Gure ikasleei ikasgai inspiratzaile eta interaktibo pertsonalizatuak, garrantzitsuak eta interaktiboak ematen dizkiegu hurrengo ikasgaian ikasiko dutenaren aurreikuspen bat emanez eta gai edo gai bati buruzko ikerketa-lanak, joko elektronikoak eta lehia pixka bat emanez. Ikasgaiak apur bat estimulagarriak izan daitezkeela imajinatzen dugu, baina ez da ezer 5 e-klaseko arauek ezin dutela konpondu.
Gure ikasleak ikasteko gogoz daude, baina esan behar dut hau posible dela gure guraso maitagarriengandik jasotzen dugun laguntza amaigabeagatik. Ikasleek beren lanak bete eta garaiz bidaltzen dituzte gure gurasoek gure ikasleen e-learning bidaiari dedikazio amaigabea dutelako.
Elkarrekin e-learning arrakasta handia izan da.
Baserriko animaliak eta oihaneko animaliak
Zorionak guztioi! Haurtzaindegiak lan zoragarria egiten ari dira, baina ezer ez da nire klasean denok ikasi eta ondo pasatzeko aukerarekin.
Ikasleak animaliak ikasten ari dira hilabete honetako curriculumean. Zein animalia espezie aurkitzen dira oihanean? Zein animalia espezie bizi dira baserrian? Zer ekoizten dute? Nola jaten dute, eta nolako soinua dute? Lineako klase interaktiboetan, galdera horiek guztiak landu genituen.
Animaliei buruz ikasten ari gara eskulanen bidez, powerpoint aurkezpen bizien bidez, probak, matematika ariketak, ipuinak, abestiak eta joko energetikoak. Baserri eta oihaneko paisaia bikainak sortu ditugu, hosto erorietatik ateratzen diren lehoiak eta suge luzeak barne, eta horri buruzko liburu bat irakurri dugu. Ikusten dut gure haur-gelako haurrek arreta handia jartzen diotela istorioari eta azkar erantzun diezaietela nire galderei. Haurrek Lego multzoak eta eraikuntza-blokeak ere erabili zituzten oihaneko eszena zoragarriak sortzeko, anai-arrebekin jolasteko.
Hilabete honetan "Old McDonald had a farm" eta "Waking in the jungle" abestiak entseatzen aritu gara. Animalien izenak eta mugimenduak ikastea oso onuragarria da haurrentzat. Orain baserriko eta oihaneko animaliak bereizi eta erraz ezagutu ditzakete.
Harrituta nago gure haurrekin. Gazteak izan arren, izugarri konprometituak dira. Lan bikaina, Haurtzaindegia A.
Paperezko hegazkinen aerodinamika
Aste honetan Fisikan, DBHko ikasleek aurreko astean ikasitako gaien laburpena egin dute. Azterketa moduko galdera batzuk landu zituzten galdetegi txiki bat eginez. Horri esker, galderak erantzutean konfiantza handiagoa dute eta balizko uste okerrak argitzen dituzte. Galderak erantzuteko orduan zertan jarri behar den arreta ere ikasi zuten nota osoa lortzeko.
STEAM-en, ikasleek paperezko hegazkinen aerodinamika batzuk ezagutu zituzten. "Tube" izeneko paperezko hegazkin mota berezi baten bideoa ikusi zuten, forma zilindrikoko planoa dena eta biraketaren bidez igogailua sortzen duena. Ondoren, hegazkina egiten eta hegan egiten saiatzen dira.
Lineako ikaskuntza garai honetan etxean dauden baliabide mugatuak erabili behar ditugu. Gutako batzuentzat erronka izan daitekeen arren, pozten naiz ikasle batzuk ikaskuntzan ahaleginak egiten ari direla ikusteak.
Klase dinamikoa
Lineako hiru aste hauetan zehar Cambridgeko curriculum-unitateak lantzen jarraitu dugu. Hasieratik izan zen ideia klase dinamikoak egiten saiatzea, non ikasleek jarduera fisikoa egin dezaketen jarduera eta jolas interaktiboen bidez. EYFSrekin trebetasun motorrak landu ditugu, hala nola jauzia, oinez, korrika, arrastaka, etab. eta adinekoekin ariketa zehatzagoak lantzen jarraitu dugu indarra, erresistentzia aerobikoa eta malgutasuna ardatz hartuta.
Oso garrantzitsua da ikasleak une honetan gorputz-hezkuntzara joatea, egiten duten jarduera fisiko txikia dela eta eta pantailaren esposizioaren ondorioz jarrera berdinak mantentzea gehienetan.
Denak laster ikustea espero dugu!
Argitalpenaren ordua: 2022-12-16
