Hunan Nekazaritza Unibertsitatea - Psikologia Aplikatuan lizentziatua

Harvard Unibertsitatea - CSML Ziurtagiria (Jarraian)

Osasun Batzorde Nazionala - Psikoterapeuta

Windsorko Unibertsitatea - IBDP Ikaskuntza eta Irakaskuntza Ziurtagiria

Wency andreak 6 urteko irakaskuntza esperientzia du Txinako Haur Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako hainbat hezkuntza-ingurunetan, aholkularitzan eta Ikaskuntza Sozio-Emozionalean (SEL) espezializatuta.

Funtsean, ikaskuntza-ingurune inklusibo eta emozionalki seguru bat lantzea sinesten du, ikasleen garapen holistikoa lehenesten duena – hazkunde soziala, emozionala eta akademikoa integratuz. Bere programak ikasleak aktiboki inplikatzeko diseinatuta daude, alfabetatze emozionala garatzeko, aurre egiteko mekanismo osasuntsuak eraikitzeko, ikaskideekin modu eraginkorrean lankidetzan aritzeko eta pentsamendu kritikoa aplikatzeko aukera emanez erronka pertsonal eta interpersonalei.

"Hezkuntzaren helburu nagusia ez da ezagutza, ekintza baizik." — Herbert Sp